Chủ Nhật, 15 tháng 3, 2020

Hướng dẫn GIÁO TRÌNH TOÁN RỜI RẠC

VỀ GIÁO TRÌNH
TOÁN RỜI RẠC

Trong giải tích toán học, chúng ta đã rất quen thuộc với khái niệm các đại lượng biến thiên liên tục. Tuy nhiên trong thực tiễn, vật chất là không liên tục vì vậy cần có những phân môn toán học nghiên cứu sâu sắc về đặc tính quan trọng này.
Toán học rời rạc - discrete mathematics - là tên gọi chung của nhiều bộ môn toán học có đối tượng nghiên cứu là các tập hợp rời rạc, 
Một số bộ môn của Toán học rời rạc đã xuất hiện khá sớm và đã đóng góp cho sự phát triển Toán học nói chung. Cuối thế kỷ XXI do ảnh hưởng trực tiếp và sâu sắc của Toán rời rạc đối với Công nghệ thông tin mà vai trò của môn học này ngày càng trở nên rất quan trọng. Vì vậy, trong giảng dạy, người ta cũng còn gọi Toán rời rạc là Toán - Tin học - Mathematics for Informatics
Viện Hàn lâm khoa học Na-uy đã trao giải thưởng Toán học quốc tế Abel năm 2012 (giải thưởng Toán học này được xem như là tương đương với giải Nobel trong các lĩnh vực khác) cho nhà toán học Hungari Endré Czemerédi vì những đóng góp lâu dài có giá trị to lớn của ông trong lĩnh vực Toán rời rạc và Lý thuyết Máy tính.
Nhận thức rõ về vai trò của Toán rời rạc trong nhiều lĩnh vực của Công nghệ thông tin – từ những vấn đề cơ bản đầu tiên đến những vấn đề trong các lĩnh vực mới nhất như trí tuệ nhân tạo và ngôn ngữ máy v..v.., năm 2005 Hội đồng Khoa học và đào tạo của Khoa Công nghệ thông tin (CNTT) – Trường Đại học Mở Hà Nội đã đề nghị Hội đồng khoa học và đào tạo Trường Đại học Mở và Bộ Giáo dục & Đào tạo sử dụng môn “Toán rời rạc” làm một môn thi Lý thuyết trong kỳ thi tốt nghiệp.

       Người tự học có thể tìm sử dụng 2 tài liệu đã được Đại học Mở Hà Nội xuất bản:

  1/ Giáo trình Toán học rời rạc
  2/ Bài tập Toán rời rạc
của các tác giả: 
      NGUYỄN ĐỊCH & LÊ THỊ THANH THÙY
do THÁI THANH SƠN  hiệu đính
    
      Trên Blog này chúng tôi cũng có tạo một diễn đàn nhằm tạo điều kiện cho những người quan tâm có điều kiện dễ dàng trao đổi thảo luận, mời các bạn tham gia.










   

Discrete Mathematics


ĐẠI HỌC MỞ HÀ NỘI
KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN


ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT MÔN HỌC

TOÁN RỜI RẠC


1. Thông tin chung về môn học
- Tên môn học: Toán rời rạc
- Tên tiếng Anh: Discrete Mathematics
- Mã môn học: TRR
- Số tín chỉ: 4
- Tổng số thời gian:  60 tiết (Lý thuyết: 40, Bài tập: 20)
- Môn học tiên quyết (nếu có): Cơ sở lập trình, Giải tích Toán học, Đại số và Hình giải tích
- Loại môn học (Bắt buộc hoặc Lựa chọn): Bắt buộc

2. Mục tiêu môn học
·     Về kiến thức: Cung cấp cho sinh viên nắm được các kiến thức cơ bản về lý thuyết tổ hợp, đồ thị hữu hạn, logic toán, otomat hữu hạn.
·     Kỹ năng: Rèn luyện kỹ năng tính toán, nâng cao khả năng tư duy và suy luận logic. Biết áp dụng lập trình được một số bài toán cụ thể, từ đó thấy được mối liên hệ chặt chẽ giữa môn học với các lĩnh vực của khoa học tự nhiên, kỹ thuật, đời sống.
·     Về thái độ: Nâng cao ý thức tự học, làm đủ bài tập về nhà, tích cực phát biểu ý kiến; có sáng tạo trong quá trình vận dụng kiến thức để giải quyết các bài tập và áp dụng vào các bài toán thực tế cuộc sống.

3. Chuẩn đầu ra
Sinh viên hoàn thành học phần này có thể: giải được/vẽ sơ đồ thuật toán/lập trình các bài toán cơ bản: bài toán đếm, bài toán liệt kê, bài toán tồn tại, một số bài tối ưu trên đồ thị hữu hạn, bài tập về logic toán, từ đó biết áp dụng giải một số bài toán thực tế. 
4. Tóm tắt môn học
·     Tiếng Anh:
Discrete mathematics is the part of mathematics focusing to the study of the proprieties of discrete objects.
It includes many special theories and applications which are developing rapidly since the 18th century, especially since the appearance of first computers and the explosion of information and communications technology - ICT - at the end of the 20th Century.
(One of the main reason as to leverage the importance of discrete mathematics is the storage and processing of information on computers is essentially discrete processes)
It includes the following main contents:
-             Set theory
-       Combinatorics
-       Finite graph and its applications
-       Mathematical logic
-        Theory of Finite Automate*
·     Tiếng Việt:
Toán rời rạc là một lĩnh vực của toán học nghiên cứu các đối tượng rời rạc. Nó bao gồm nhiều chuyên ngành lý thuyết và ứng dụng được phát triển nhanh chóng và mạnh mẽ từ thế kỷ 18 đến nay, đặc biệt là từ khi có sự xuất hiện của các máy tính điện tử đầu tiên và sự bùng nổ của công nghệ thông tin và truyền thông vào cuối thế kỷ 20
Một trong những nguyên nhân chủ yếu làm nâng tầm quan trọng của toán rời rạc là việc cất giữ và xử lý thông tin trên máy tính bản chất là các quá trình rời rạc.
Môn học bao gồm các nội dung chính:
-        Lý thuyết tập hợp
-        Tổ hợp
-        Đồ thị hữu hạn và ứng dụng
-        Logic toán
-        Ô tô mát hữu hạn*


5. Nội dung chi tiết môn học (tên các chương, mục, phân bổ số giờ tín chỉ và số tiết học đến từng chương)
Chương 1: TẬP HỢP VÀ ÁNH XẠ (03 tiết: 02 Lý thuyết + 01 Bài tập)
1.1.        Tập hợp và phần tử
1.2.        Các phép toán tập hợp
1.3.        Quan hệ tương đương và quan hệ thứ tự
1.4.        Ánh xạ
Chương 2: BÀI TOÁN ĐẾM (12 tiết: 08 Lý thuyết + 04 Bài tập)
2.1.        Phát biểu bài toán
2.2.        Khái niệm thuật toán
2.3.        Các phép toán tổ hợp không lặp
2.4.        Các phép toán tổ hợp có lặp
2.5.        Các nguyên lý đếm
Chương 3: BÀI TOÁN LIỆT KÊ (03 tiết: 02 Lý thuyết + 01 Bài tập)
3.1.        Phát biểu bài toán
3.2.        Thuật toán sinh
3.3.        Thuật toán quay lui
Chương 4: BÀI TOÁN TỒN TẠI (06 tiết: 04 Lý thuyết + 02 Bài tập)
4.1.        Phát biểu bài toán
4.2.        Các phương pháp giải bài toán tồn tại –
Chương 5: BÀI TOÁN TỔ HỢP TỐI ƯU (12 tiết: 08 Lý thuyết + 04 Bài tập)
Có thể lược bỏ đối với các chuyên ngành phi - Toán
5.1.        Phát biểu bài toán
5.2.        Thuật toán duyệt toàn bộ
5.3.        Thuật toán nhánh cận
5.4.        Thuật toán quy hoạch động rời rạc
Chương 6: ĐỒ THỊ HỮU HẠN VÀ ỨNG DỤNG (12 tiết: 08 Lý thuyết + 04 Bài tập)
6.1.        Đồ thị có hướng
6.2.        Đồ thị vô hướng
6.3.        Đồ thị Euler và đồ thị Hamilton
6.4.        Cây và các bài toán về cây
6.5.        Các bài toán tìm kiếm trên đồ thị
6.6.        Các bài toán tối ưu trên đồ thị*
Chương 7: MỘT SỐ VẤN ĐỀ CƠ BẢN TRONG LOGIC TOÁN (12 tiết: 08 Lý thuyết + 04 Bài tập)
7.1.        Mệnh đề và các phép toán mệnh đề
7.2.        Biến mệnh đề và biểu thức logic
7.3.        Các quy tắc thay thế logic
7.4.        Các quy tắc suy diễn logic
7.5.        Vị từ và lượng từ
7.6.        Hàm đại số logic
7.7.        Cổng logic và tổng hợp các mạch logic
Chương 8: OTOMAT HỮU HẠN VÀ ỨNG DỤNG (Tự học)
Có thể lược bỏ đối với các chuyên ngành phi - Toán
8.1.        Những khái niệm cơ bản về otomat hữu hạn
8.2.        Những khái niệm cơ bản về logic hình thức
8.3.        Ngôn ngữ chính quy và biểu thức chính quy
8.4.        Quan hệ giữa otomat hữu hạn và ngôn  ngữ chính quy

6. Tài liệu sử dụng:
a. Tài liệu học tập
[1] Nguyễn Địch, Lê Thị Thanh Thùy – Giáo trình Toán rời rạc, phần Lý thuyết và phần Bài tập – Khoa Công nghệ thông tin, Viện Đại học Mở Hà Nội.
b. Tài liệu tham khảo
[2]. Phan Đình Diệu. Lý thuyết ô tô mát hữu hạn và thuật toán. NXB ĐHTHCN. Hà Nội, 1977.
[3].  Phan Đình Diệu. Logic toán và cơ sở toán học. NXB Đại học Quốc gia Hà Nội, 2003.
[4].  Thái Thanh Sơn. Đại số học. NXB Đại học Quốc gia Hà Nội 2004
[5].  Nguyễn Đức Nghĩa, Nguyễn Tô Thành. Toán rời rạc. NXB Đại học Quốc gia Hà Nội, 2008.
[6].  Berge. C. Theorie des Graphes et ses applications. Dunod Paris 1968. Bản dịch tiếng Việt.
[7]. Iablonski. S. V. Introduction to Discrete Mathematics. NXB Nauka Moscow, 1979.
[8]. Keneth. H.Rosen. Discrete Mathematics and its applications. Mc. Graw. Hill 1994. Bản dịch tiếng Việt năm 2000.
[9].  Liu.C.L. Elements of Discrete Mathematics.  Mc.Graw. Hill, 1985.
[10]. Steiglitz. K. Combinatorial Optimization. Prentice Hall. New. Jersey 1982.


7. Hình thức – kế hoạch tổ chức giảng dạy ….(Chung)
8. Phương pháp, hình thức kiểm tra – đánh giá kết quả học tập môn học
……….(Chung)
- Tỷ lệ thang điểm đánh giá:
Tiêu chí đánh giá
Tỷ lệ
Đánh giá chuyên cần
10%
Đánh giá quá trình về chuyên môn
20%
Đánh giá kết thúc môn học
70%






Thứ Tư, 16 tháng 10, 2019

Đồ án học phần hệ Cao học

Đề Bài tập thực hành 

cho các khóa Cao học CNTT và Cao học QTKD năm 2018 - 2019

* PHẦN LÝ THUYẾT:
* Trình bày phương pháp Marketing hướng sản phẩm - MARKETING 4P - và Marketing hướng khách hàng - MARKETING 4C 
* Phân tích để thấy tính ưu việt của Marketing 4C so với Marketing 4P và  Thương mại điện tử có khả năng thực hiện Marketing 4C tốt hơn hẳn so với thương mại truyền thống.

* PHẦN THỰC HÀNH:
Tạo một Cửa hàng ảo - Cybermall / Cybershop -(Không làm trang trên Siêu thị ảo)
* Phân tích SWOT để thuyết minh lý do chọn đề tài
Công nghệ: Có thể tạo website rồi upload lên một địa chỉ Free hosting hoặc sử dụng các tiện ích mã nguồn mở hỗ trợ Free web (tùy chọn - có thể xem hướng dẫn trên blog này). Khuyến khích sử dụng PHP và My SQL nếu có thể.
Tạo các chức năng : 1/ E-Advertising (chủ yếu)
                                   2/ E-Shopping (chú ý chọn phương thức giao hàng và thanh toán khả thi)

Chú ý hình thức trình bày, các phương pháp thu hút khách viếng thăm...

Ngành nghề kinh doanh, dịch vụ: Tùy chọn.
   Gợi ý:    - Dịch vụ du lịch, khách sạn, nhà hàng...
                -  Shop bán hàng điện tử, điện thoại, máy tính, thời trang, quần áo, đồ lưu niệm...
                -  Có thể tạo Lớp học ảo (Virtual class) hay Nhà trường ảo (Cyberschool) 
* Phương thức nộp bài: 
                1/Vào phần "Nhận xét" ở cuối bài này, gửi:
               - Địa chỉ URL của Website của mình
               - Họ tên  của cá nhân tác giả (Chú ý ghi rõ tên Lớp và Khóa học để tránh nhầm lẫn)
               - Địa chỉ mail để liên hệ của tác giả
                2/ Làm quyển báo cáo gồm: - Phần lý thuyết - Thuyết minh đề tài theo mẫu của Khoa





* Thời gian nộp bài: - Website nộp trực tuyến từ nay đến trước ngày thi của từng khóa 
                                   - Quyển báo cáo nộp vào hôm thi


Chúc các bạn hoàn thành tốt!

_____________________________


Chủ Nhật, 4 tháng 8, 2019

Vào mồng Ba , ra mồng Bảy...

MƯA NGÂU...

Làm sao mà ngày xưa các cụ lại dự báo thời tiết chuẩn đến hàng ngàn năm như thế nhỉ?
Các bạn cứ kiểm nghiệm hàng năm mà xem, không cần bản tin thời tiết trên Vô tuyến truyền hình, cứ xé tờ lịch, thấy ngày Mồng 3 tháng Bảy âm lịch là y như rằng mưa tầm tã suốt 5 ngày cho đến Mồng 7...


Thứ Sáu, 31 tháng 5, 2019

Đê BTL THƯƠNG MẠI ĐIỆN TỬ - cho ĐH CNTT 2018 - 2020

Đề tài:         Xây dựng một công cụ thực hiện các chức năng
                  - E.Advertising - Quảng cáo trực tuyến
                  - E.Commerce theo nghĩa hẹp - Mua và bán trực tuyến
cho một doanh nghiệp/ tổ chức (ngành kinh doanh - dịch vụ tùy chọn). 
 - Yêu cầu: + 1 website/blog chính là showroom + cybermall của doanh nghiệp
                   + Liên kết với mạng xã hôi: facebook, zalo, twitter v..v.. tạo nhóm khách hàng tiềm năng.
   Có thể tạo website quảng bá hoạt động cho cơ quan/ đơn vị cụ thể của mình.

Công nghệ sử dụng: (Lưu ý thời hạn hosting tối thiểu đến sau kỳ thi kết thúc học phần)

  - Có thể thiết kế/tạo website rồi đặt lên một Free hosting
  - Có thể sử dụng một tiện ích hỗ trợ tạo website (có giơi  thiệu trong website này)
  - Khuyến khích sử dụng mạng xã hội ảo facebook hoặc zalo

Nộp bài:

         LÀM VIỆC THEO NHÓM 2 - 3 NGƯỜI
  1/ Phiên bản mềm (Soft copy): Sau khi tải lên Internet, vào phần "nhận xét" dưới bài này gửi vào:
                  - Tên đề tài
                  - Địa chỉ URL của website
                  - Họ và tên tác giả + địa chỉ email để liên hệ 
 2/ Phiên bản cứng (Hard copy): Đóng thành quyển theo mẫu của Khoa, nội dung gồm các phần sau đây:
          - Giới thiệu đề tài. Lý do chọn đề tài
          - Giới thiệu công nghệ/ tiện ích đã sử dụng. Phân tích ưu nhược điểm của công nghệ (website, blog) đã chọn.
          - Giới thiệu các chức năng trong website (menu). Nhận xét về ưu/ nhược điểm của website, khả năng ứng dụng thực tế?
          - Vẽ sơ đồ phân tích luồng thông tin tác nghiệp (mô tả đơn giản của sơ đồ luồng dữ liệu mức đỉnh)
          - Chụp màn hình một số trang chính của đề tài.
Thời hạn nộp bài:
          - Bản mềm: Nộp trước ngày thi 24 giờ. (Nếu nộp sớm, có khả năng giảng viên góp ý sửa chữa trước khi thi chính thức)
          - Quyển: Mang đến nộp vào buổi thi

         CHÚC CÁC BẠN LÀM BÀI ĐẠT KẾT QUẢ TỐT!


Chú ý: Khi chọn đề tài. lựa chọn công nghệ, lựa chọn nội dung và hình thức của website cần lưu ý vận dụng các nguyên tắc của Marketing 4C phối hợp với phân tích SWOT. (Sẽ hỏi về các vấn đề này khi bảo vệ đề tài)

Thứ Sáu, 15 tháng 3, 2019

DIỄN ĐÀN TRAO ĐỔI - HỎI VÀ ĐÁP VỀ TOÁN RỜI RẠC

HỎI VÀ ĐÁP VỀ TOÁN RỜI RẠC
Toán học rời rạc (Discrete mathematics) là tên gọi chung của nhiều ngành toán học có đối tượng nghiên cứu là các tập hợp rời rạc. Các ngành này được tập hợp lại từ khi xuất hiện khoa học máy tính tạo thành cơ sở toán học của khoa học máy tính cho nên còn được gọi là Toán học dành cho máy tính hay Toán - Tin học. (Math for Computer Science)
Một số phân môn chính trong Toán học rời rạc là; Lý thuyết tổ hợplý thuyết đồ thịlý thuyết độ phức tạpđại số Boole và được mở rộng cho tất cả các phân ngành toán học có đối tượng nghiên cứu là các tập hữu hạn hay đếm được như: Lý thuyết số modulo m, lý thuyết nhóm hữu hạn v..v..
Tuy một vài nội dung trong Toán rời rạc xuất hiện từ khá sớm nhưng phần lớn kiến thức quan trọng nhất của Toán học rời rạc ra đời chậm hơn nhiều so với Giải tích toán học và Toán học trên các đối tượng liên tục. Toán học rời rạc có vai trò là một công cụ ngày càng quan trọng để tiếp cận thực tế khách quan vì ngày nay như chúng ta đều biết: Thực tế cấu trúc của vật chất là cấu trúc rời rạc (lý thuyết lượng tử). 
Đặc biệt, Toán học rời rạc là cơ sở lý thuyết quan trọng và cơ bản cho những lĩnh vực nghiên cứu và ứng dụng quan trọng hiện đại  như: Mật mã học,  Lô gic toán, Lý thuyết o tô mát, Ngôn ngữ Toán, Lý thuyết Học và Trí tuệ nhân tạo v,..v..,.
*
*   *
Chúng tôi mở trang này như là một diễn đàn nhằm tạo điều kiện trao đổi giữa các bạn sinh viên, nghiên cứu sinh và người nghiên cứu quan tâm đến những vấn đề trong lĩnh vực Toán rời rạc.
Rất mong được sự hưởng ứng của tất cả các bạn!
WELCOME!
(Thắc mắc cách giải câu nào đề nào thì chịu khó tóm tắt ghi rõ nội dung vào phần nhận xét)